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對高中三年的總結范文

對高中三年的總結范文

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對高中三年的總結篇一高三上學期已經結束了,回想這忙碌的一學期,有挑戰也有收獲,險象環生卻又豐富色彩,每個點滴的成功都蘊涵著所有師生共同的努力。當我們遇到一次次德育與教學的碰撞時,我們猶豫過,爭辯過,疑惑過,抱怨過,倔強過,順從過,可是當我們理清頭緒,跳出混沌的環境去思考高三德育工作究竟能給我們帶來什么,我們終于感覺到它對我們所有人的意義,它是一股無形的力量,遠比說教更具說服力,當我們尋求工作的新突破時,我們永遠要依賴德育的杠桿來指導我們的工作,實現工作效率的提升和效果的最大化。

高考的意義是不言而喻的,因為它的存在,高三理所當然地成為了所有年級中最特別的一個年級,它的每一項工作都必須縝密規劃,力求穩扎穩打,不敢有絲毫的懈怠。當我們指導學生勇敢面對人生的第一次重大挑戰時,當學生們紛紛考慮自己的前途理想時,他們在人生觀或價值觀方面產生了各種各樣的問題,學生的思想素質和心理素質在得到磨煉的同時也面臨著巨大的考驗。如何確保高考成功顯然成為了我們必須開動腦筋,仔細研討,努力實現的重要議題。

在埋首于教學工作的同時我們并沒有忘記成功的高三德育工作才是高考成功的最大保障。我們努力著,嘗試著,用心地充當著鼓動者、協調者和咨詢師,我們有意識地培養學生的競爭意識,更努力走進學生的心中,幫助學生規劃人生道路的設計,使他們樹立正確的成才觀念,并強調合作的重要性,使他們“學會學習、學會思考、學會適應、學會做人”,在調考中取得了比較優異的成績,實現了自身的價值。我們堅信:在高三這片海洋中總有一種力量能催人奮進。

現將我們高三上學期工作的點滴心得總結如下:

一、調整自身心態,勇當掌舵先鋒

毫無疑問,班主任是傳達和實施學校各項要求的樞紐性人物,他的重要性顯然是不言而喻的。然而,在這一年的高三工作中,我們班主任遇到了前所未有的壓力,學校殷切的期望,學生整體上的后進,對學校布置的有些工作的暫時不理解,都使我們一度迷茫和焦慮。曾記得當校長宣布各班的指標時,我們都身感壓

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